Lionel nimmt uns mit zum Holzschuhmuseum im Dorf Soucht nahe der deutschen Grenze. Dort wurden jahrhundertelang Holzschuhe manuell hergestellt. Heute gibt es dafür Maschinen.

Lionel spricht über die Fußball-Europameisterschaft 2020, die wegen der Pandemie erst 2021 stattfinden konnte, und er vergleicht sie mit den Meisterschaften der vergangenen Jahre.

Lionel erklärt, wie man den Laut „en“ bildet, der dem Laut „on“ sehr ähnlich ist. Vor allem Englisch sprechende Schüler hören den Unterschied kaum.

Lionel zeigt uns, wie man den Laut „in" ausspricht, der den Nasallauten „on" und „en" sehr ähnlich ist. Er erklärt euch auch, wann die Franzosen den Ausdruck „hein" verwenden.

Patricia liest uns ein Gedicht von Baudelaire, „A une passante" („An eine Passantin") aus dem Sammelband „Les Fleurs du Mal". Es gehört zu den bekanntesten Gedichten Baudelaires und wird weltweit in den Schulen behandelt.

Lionel erklärt uns, wie man den nasalen Laut „on" korrekt ausspricht. Für diesen Laut gibt es verschiedene Schreibweisen, die Aussprache bleibt jedoch immer dieselbe.

Im zweiten Teil der Lektion über die Zahlen zählt Patricia von 41 bis 100 auf Französisch. Ab 70 wird es kompliziert!

Patricia erklärt euch, wie man im Französischen zählt: zunächst bis zehn und dann bis vierzig.

Patricia stellt uns eine neue Zeichentrickserie vor: Es war einmal. Bei diesen Filmen tauchen wir ein in die Vergangenheit, die Zukunft, sogar in das Weltall. Und außerdem dienen diese Filme zum Erlernen der französischen Sprache.

Lionel erzählt uns von diesem bekannten Wort, das wir überall auf Französisch verwenden: „le truc" (Ding).

Patricia trägt uns das schöne Gedicht „Barbara" von Jacques Prévert vor. Thema des Gedichts ist die Stadt Brest im Norden der Bretagne, die während des zweiten Weltkriegs völlig zerstört wurde.

Farid und Hiziya konjugieren die Verben „chercher" (suchen) und „trouver" (finden) im Präsens Indikativ.

In diesem Video konjugieren Farid und Hiziya die Verben „boire" [trinken] und „manger" [essen] im Präsens des Indikativ.

Farid und Hiziya werden Euch beibringen, einige Verben im Präsens des Indikativ zu konjugieren.

Nach dreißig Jahren als Grafikdesigner beschloss Denis Lagarde, den Beruf des Messerschmieds zu erlernen und sich damit einen Kindheitstraum zu erfüllen.

Farid und Hiziya konjugieren die unregelmäßigen Verben „faire" (machen) und „aller" (gehen) mit Beispielsätzen.

Laurent Azriel ist Gitarrenbauer in Vauréal. In diesem Video spricht er über sein Handwerk und die verschiedenen Aspekten dieses recht originellen Berufs.

In diesem Video sprechen Lionel und Farid über die psychologischen Auswirkungen des Lockdown in Frankreich.

Maxime Duveau stellt seine Zeichnungen in der Kunstgalerie „Espace à Vendre" in Nizza aus. Grundlage für die Werke des jungen Künstlers sind zahlreiche Fotos, auf denen er seine Eindrücke bei Reisen nach San Francisco und Los Angeles festgehalten hat.

Farid und Hiziya konjugieren die Hilfsverben "avoir" (haben) et "être" (sein).

Manon Saenko lässt kaputte Gegenstände in neuem Glanz erstrahlen. Sie nennt sich selbst „Ärztin für Gegenstände", da sie alle Arten von Keramik repariert, von Familienstücken bis hin zu archäologischen Artefakten. Entdecken Sie mit Yabla diese junge Frau, die Objekte für das Konservatorium des Kulturerbes restauriert.

Farid und Hiziya sprechen über häufige Grammatikfehler, die selbst französische Muttersprachler machen: Die Verwechslung der Verben "apporter" und "amener". Weitere Informationen zu diesen kniffligen Verben findet ihr in unserer Lektion https://french.yabla.com/lessons.php?query=amener+et+apporter.

Farid zeigt Lionel seine persönliche Bibliothek. Zu seiner bevorzugten Literatur gehören Kriminalromane, Autobiografien und Reiseführer.

Lionel geht wieder zur Schule und scheint etwas verwirrt zu sein. Seine junge Privatlehrerin ist sehr geduldig mit ihm, und ihr scheint es auch nichts auszumachen, ungezogene Schüler zu unterrichten.